- Reconocer y diagnosticar a los alumnos sobredotados intelectualmente, para intervenir según sus características.
Altas capacidades
Curso Online
- Características En El Plano Físico, Intelectual, Emocional, Social Y Personal
- Introducción
- Diferenciación de términos
- ¿El niño muy inteligente, “nace o se hace”?
- Incidencia del desarrollo neuropsicológico en las altas capacidades
- Características de los niños con altas capacidades
- Modelos de superdotación.
- Problemática De Los Niños Con Talento Y Fracaso Escolar Y Otras
- Introducción
- Dificultades en el ámbito escolar
- Problemas de falta de atención e hiperactividad
- Problemas emocionales y de disincronía
- Situaciones difíciles en adolescentes con altas capacidades.
- Problemática De Los Niños Con Talento Y Fracaso Escolar Y Otras
- Introducción
- Necesidades educativas de los alumnos con talento y altas capacidades
- Enseñar las asignaturas del currículo de forma diferente
- ¿Cómo llevar a cabo proyectos de investigación?
- Desarrollar mentes creativas
- Desarrollo emocional, de habilidades sociales y de cooperación
- Talento, Altas Capacidades Y Área De Lenguaje
- Introducción
- El talento lingüístico
- Habilidades intelectuales, lenguaje y creatividad, cooperación y valores personales aplicados a programas lingüísticos
- Programas específicos de lenguaje y literatura creativa: objetivos, estructura, metodología
- Experiencias de programas lingüísticos aplicados a alumnos con talento y altas capacidades
- Ejemplos prácticos para cada etapa educativa.
- Talento Altas Capacidades Y Área De Matemáticas
- Introducción
- El talento matemático
- Habilidades, creatividad y valores
- Programas específicos de matemáticas: objetivos, estructura, metodología
- Experiencias de programas matemáticos aplicados a alumnos con talento y altas capacidades.
- Talento, Altas Capacidades Y Área De Ciencias Naturales
- Introducción
- El talento científico
- Habilidades, creatividad y valores
- Programas específicos de ciencias, física y química para alumnos con talento científico
- Experiencias de programas científicos aplicados a alumnos con talento y altas capacidades
- Ejemplos prácticos para cada etapa educativa.
- Talento, Altas Capacidades Y Área De Ciencias Sociales
- Introducción
- El talento visoespacial y artístico
- Habilidades, creatividad y valores.
- Programas específicos de ciencias sociales y arte para alumnos con talento social y artístico
- Procedimientos De Identificación Y Papel De Los Orientadores
- Introducción
- Planteamiento y enfoques de los procedimientos de identificación
- Pautas de detección de alumnos con talento y altas capacidades
- Pruebas psicopedagógicas de identificación
- Elaboración de informes psicopedagógicos
- Necesidad de la intervención
- Principales estrategias de intervención escolar
- Sistemas de enriquecimiento para el aula.
- Respuesta Educativa Del Centro Escolar Ante Los Alumnos Con Talento Y Altas Capacidades
- Introducción
- ¿Cómo sé si mi hijo tiene talento o altas capacidades?
- Coordinación con el centro educativo
- Formación de la personalidad y adquisición de valores
- Asociaciones de padres de hijos superdotados